Детский центр "Бакалавр - Крылатские Холмы"

Детский центр "Бакалавр - Крылатские Холмы"

• Групповые комнаты функциональные и светлые. Для каждого ребенка есть личный шкафчик для хранения вещей. Игровая комната дает возможность реализовать свои возможности, умение осуществлять свой выбор. В каждой возрастной группе предусмотрены центры активности: искусства, строительства, драматизации, математики, литературы, науки, песка и воды. Умение детей осуществлять выбор, решать проблемы, взаимодействовать с окружающими людьми, ставить и достигать индивидуальные цели – вот, что является наиболее важным для нашей программы.

• Спорт. Занятия по «развитию двигательной активности» обеспечивают полноценность физической активности через овладение общеразвивающими упражнениями, народными играми, элементами гимнастики и различных видов спорта. Занятия проходят в зале и на свежем воздухе в течение 30 минут.

• Прогулочная площадка оснащена детскими горками, песочницами, переносными малыми формами для игр и качелями, игрушками и спортивным инвентарем.

• Занятия по Развитию речи направлены на развитие активного словаря, формирование правильного звукопроизношения, овладение родным языком, родной культурой и культурой общения; развитие диалогической и монологической речи.
  

• Музыка. Занятия по «Развитию музыкальности» направлены на воспитание основ музыкальной культуры в единстве всех ее компонентов, доступных детям дошкольного возраста; обогащение музыкально-слухового опыта детей в процессе усвоения произведений народной, классической и современной музыки, а также вокальной, инструментальной.

• Хореография. Занятия по Хореографии направлены на развитие согласованности движений с музыкой, передачу характера музыки в движении, обучение детей выразительному движению в соответствии с динамикой музыкальных образов и характером музыки, выраженных различными средствами.
  Занятия в мастерской хореографии и балета Егора Симачева проводят высококвалифицированные педагоги-репетиторы, хореографы-балетмейстеры и балерины Большого Театра. Основная задача – пробудить в детях любовь к танцу, музыке и движению, раскрыть их внутренний творческий мир.

• ИЗО. Занятия по Изобразительной деятельности направлены на развитие стремления и умений детей воссоздать чувственный образ мира средствами различных видов художественной деятельности, овладение практическими навыками, создание художественно-выразительного образа.

• Керамика – увлекательное занятие, которое направлено на развитие у детей умения создавать выразительный образ, осуществлять поиск формы, пропорций, дополнительных деталей, углубляющих тему, т. е. поиск выразительных средств, приемов лепки, а также умения планировать свою работу. Ребенок должен овладеть способами творческих действий, которые в дальнейшем помогут ему самостоятельно организовать свою деятельность.

• Проектная деятельность — совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность воспитанников, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата деятельности. Непременным условием проектной деятельности является наличие заранее выработанных представлений о конечном продукте деятельности, этапов проектирования и реализации проекта, включая его осмысление и рефлексию результатов деятельности.